第302章 精彩的角色
这个时候的红色小短腿红鸟，还特意精心的打扮成了小丑，希望能博得收货人一笑。
但是开门的却是货主的儿子，惊喜没有给到，反而吓到了货主的儿子。
货主这个时候优哉游哉的感到，一脸不在乎的并且卡着时间点不收货。
这个时候蛋糕已经超出了规定时间送到货主手上，货主就有理由要求红鸟进行赔偿。
而且还在旁边一直嘲笑讥讽红鸟，红鸟想起自己千辛万苦才送到的蛋糕，虽然也被松鼠吃了一点，但是毕竟是花费了不少的心思才送过来的。
“货主先是无视，然后蔑视，最后直接就是嘲笑的这种情绪的不断叠加变化，导致了红鸟的情绪一下就直接炸了！这样的设定契合了愤怒的小鸟这一个主题，更让观众明白了，愤怒有的时候不是因为自己的脾气太大，而是忍无可忍的时候！”
很多人一下子读懂了这样想法。
原本以为的一个“不良少年”形象，此刻却发现原来有问题的是那些道貌岸然的鸟！
以前胖红就因为海苔样的眉毛被人取笑，再加上直来直往的性格，更是没办法得到其他鸟的喜欢。
甚至因此被驱逐到村子外面去。
一直到了红鸟一不小心还打破了这家人的蛋的时候。
一时之间，红鸟也就成了众矢之的！
法官的审判之下，红鸟，也就是胖红，虽然极力解释，但是却没办法扭转其他人的印象。
法官更是说，他们是一个欢乐的种族，与世无争。
而鸟之所以不会飞翔，是因为这里的鸟们，并不想去其他地方。
最后裁定胖红有愤怒症！
需要去进修愤怒管理课程。
故事在这里才真正的展开。
在愤怒管理课程上。
认识了飞镖黄和炸弹黑，甚至还有大红！
飞镖黄的速度超快，动作快脑子快语速快，甚至是思维快过语言的存在。
炸弹黑个性比较憨厚，受刺激容易爆炸。
在这里，他们的有了一些初步的交集和沟通！
“这些桥段的设置都特别有意思，每个鸟都独自的个性和能力，这样能最大程度上去完成表现他们的差异化。特别好的设定。”
林永健特别满意这样的塑造方式。
绿猪的到来，给无知的鸟儿们带来了别样的生活，两种文化的冲突之下，鸟儿们反而被绿猪的玩乐给吸引了。
最后在绿猪的计谋之下，整个鸟岛满目疮痍，所有的鸟蛋都被偷走！
哪怕胖红三人组找到了传说中的无敌神鹰。
但是无敌神鹰已经功成名就，不想再去辛苦自己，甚至根本没有想法出远门。
所以，沉浸在被愚昧的氛围之中的小鸟们，根本没有意识到发生了什么，蛋，就这样全部被偷走！
于是一出轰轰烈烈的救蛋行动开始了。
看到了这里，影片的高潮部分正式来临！
冲突的开始，各种小鸟的神奇能力也纷纷展现出来。
比起原著更多的，就是在这部分的展示上面了。
打斗的场面差不多，但是多了很多指导性的攻击方式。
一些梗时不时带来的欢笑声更是在刺激在所有的人。
飞镖黄在营救过程中的出色表现，也让大家多了一些对配角对认知。
电子院时不时的惊呼，惊叹和惊喜的发现，都汇聚一堂。
原版在这里，其实没有特别厉害的打斗场面，甚至也没有太多关于小鸟们攻进城堡之后场面描写。
李方诚却把这一块丰富完成。
故事终究会走向结局，跟事先预估的一样，最终，那个曾经被人无数次嫌弃，不受待见的胖红，被大家所接受。
它那被毁坏的房子，也被大家群策群力的完成了。
如同童话故事的结局，善良终被善待。
那个曾经高大健壮，留下无数传说的无敌神鹰，也被大腹便便的形象所替代。
在光辉的照耀下，胖红的石像身影，也赫然在其上面。
从思想异端，到众鸟的领袖这一路走来的变化，意味着一个孩童到成熟的变化。
也许曾经活力四射，等待岁月无情之后，走不动的飞镖黄也就不再让观众喜爱。
也许曾经老实憨厚的炸弹黑慢慢学会了控制情绪，最终成为了一个体制下更加老实的鸟。
不管怎么说，从懵懂到成长的道路，是大家来见证的。
一直到了灯光打开，所有人这才恍然大悟，掌声，如雷！
“非常棒的电影，几乎把这部电影的一切角色都给制作得活了过来。这简直就是一部励志教育电影。”
某个知名的影评人显得非常激动！
“从教育的意义上来说，这是一部寓教于乐的电影，国内在这一块是完全缺失的，这将是一部非常好的典例！有开创新河的意义。”
某个学校的幼儿教育教授更是盛赞！
“把虚构的电影制作得如同真实的感觉，这一点从电影艺术的角度来说，就是典型的演活了！现在就算闭着眼睛我都能全面而详细的说出胖红，飞镖黄，炸弹黑，大红等等形象的介绍。”
“活灵活现的形象，拟人化的鸟，虽然是架空于现实之上，但是其中的乐趣却显得格外的简单而纯粹，桃花源之地，这样的一群鸟儿生存，这将是让人羡慕而欣赏的！”
“……”
赞赏之声不绝于耳，讨论的声音瞬间让整个大厅都热闹起来。
李方诚慢慢的走向台上，耳朵在快速的倾听附近的讨论议论。
“感谢今天大家的到来，电影已经看完了，相信大家应该有不少的疑问和分享……”李方诚一把拉开身边黑布盖着的巨型弹弓，微笑着对众人说。
“现在，我宣布，愤怒的小鸟，首映发布会正式开幕，欢迎大家对电影进行讨论，与电影无关的问题，恶意捣乱的，恕不欢迎。”
弹弓的出现，背景荧幕的位置被一张全屏的海报给占据，一个活动现场的感觉油然而生！
场下，林颖儿，平香彤已经开始走到座位的通道中准备随时可以把麦克风递给提问者。
但是开门的却是货主的儿子，惊喜没有给到，反而吓到了货主的儿子。
货主这个时候优哉游哉的感到，一脸不在乎的并且卡着时间点不收货。
这个时候蛋糕已经超出了规定时间送到货主手上，货主就有理由要求红鸟进行赔偿。
而且还在旁边一直嘲笑讥讽红鸟，红鸟想起自己千辛万苦才送到的蛋糕，虽然也被松鼠吃了一点，但是毕竟是花费了不少的心思才送过来的。
“货主先是无视，然后蔑视，最后直接就是嘲笑的这种情绪的不断叠加变化，导致了红鸟的情绪一下就直接炸了！这样的设定契合了愤怒的小鸟这一个主题，更让观众明白了，愤怒有的时候不是因为自己的脾气太大，而是忍无可忍的时候！”
很多人一下子读懂了这样想法。
原本以为的一个“不良少年”形象，此刻却发现原来有问题的是那些道貌岸然的鸟！
以前胖红就因为海苔样的眉毛被人取笑，再加上直来直往的性格，更是没办法得到其他鸟的喜欢。
甚至因此被驱逐到村子外面去。
一直到了红鸟一不小心还打破了这家人的蛋的时候。
一时之间，红鸟也就成了众矢之的！
法官的审判之下，红鸟，也就是胖红，虽然极力解释，但是却没办法扭转其他人的印象。
法官更是说，他们是一个欢乐的种族，与世无争。
而鸟之所以不会飞翔，是因为这里的鸟们，并不想去其他地方。
最后裁定胖红有愤怒症！
需要去进修愤怒管理课程。
故事在这里才真正的展开。
在愤怒管理课程上。
认识了飞镖黄和炸弹黑，甚至还有大红！
飞镖黄的速度超快，动作快脑子快语速快，甚至是思维快过语言的存在。
炸弹黑个性比较憨厚，受刺激容易爆炸。
在这里，他们的有了一些初步的交集和沟通！
“这些桥段的设置都特别有意思，每个鸟都独自的个性和能力，这样能最大程度上去完成表现他们的差异化。特别好的设定。”
林永健特别满意这样的塑造方式。
绿猪的到来，给无知的鸟儿们带来了别样的生活，两种文化的冲突之下，鸟儿们反而被绿猪的玩乐给吸引了。
最后在绿猪的计谋之下，整个鸟岛满目疮痍，所有的鸟蛋都被偷走！
哪怕胖红三人组找到了传说中的无敌神鹰。
但是无敌神鹰已经功成名就，不想再去辛苦自己，甚至根本没有想法出远门。
所以，沉浸在被愚昧的氛围之中的小鸟们，根本没有意识到发生了什么，蛋，就这样全部被偷走！
于是一出轰轰烈烈的救蛋行动开始了。
看到了这里，影片的高潮部分正式来临！
冲突的开始，各种小鸟的神奇能力也纷纷展现出来。
比起原著更多的，就是在这部分的展示上面了。
打斗的场面差不多，但是多了很多指导性的攻击方式。
一些梗时不时带来的欢笑声更是在刺激在所有的人。
飞镖黄在营救过程中的出色表现，也让大家多了一些对配角对认知。
电子院时不时的惊呼，惊叹和惊喜的发现，都汇聚一堂。
原版在这里，其实没有特别厉害的打斗场面，甚至也没有太多关于小鸟们攻进城堡之后场面描写。
李方诚却把这一块丰富完成。
故事终究会走向结局，跟事先预估的一样，最终，那个曾经被人无数次嫌弃，不受待见的胖红，被大家所接受。
它那被毁坏的房子，也被大家群策群力的完成了。
如同童话故事的结局，善良终被善待。
那个曾经高大健壮，留下无数传说的无敌神鹰，也被大腹便便的形象所替代。
在光辉的照耀下，胖红的石像身影，也赫然在其上面。
从思想异端，到众鸟的领袖这一路走来的变化，意味着一个孩童到成熟的变化。
也许曾经活力四射，等待岁月无情之后，走不动的飞镖黄也就不再让观众喜爱。
也许曾经老实憨厚的炸弹黑慢慢学会了控制情绪，最终成为了一个体制下更加老实的鸟。
不管怎么说，从懵懂到成长的道路，是大家来见证的。
一直到了灯光打开，所有人这才恍然大悟，掌声，如雷！
“非常棒的电影，几乎把这部电影的一切角色都给制作得活了过来。这简直就是一部励志教育电影。”
某个知名的影评人显得非常激动！
“从教育的意义上来说，这是一部寓教于乐的电影，国内在这一块是完全缺失的，这将是一部非常好的典例！有开创新河的意义。”
某个学校的幼儿教育教授更是盛赞！
“把虚构的电影制作得如同真实的感觉，这一点从电影艺术的角度来说，就是典型的演活了！现在就算闭着眼睛我都能全面而详细的说出胖红，飞镖黄，炸弹黑，大红等等形象的介绍。”
“活灵活现的形象，拟人化的鸟，虽然是架空于现实之上，但是其中的乐趣却显得格外的简单而纯粹，桃花源之地，这样的一群鸟儿生存，这将是让人羡慕而欣赏的！”
“……”
赞赏之声不绝于耳，讨论的声音瞬间让整个大厅都热闹起来。
李方诚慢慢的走向台上，耳朵在快速的倾听附近的讨论议论。
“感谢今天大家的到来，电影已经看完了，相信大家应该有不少的疑问和分享……”李方诚一把拉开身边黑布盖着的巨型弹弓，微笑着对众人说。
“现在，我宣布，愤怒的小鸟，首映发布会正式开幕，欢迎大家对电影进行讨论，与电影无关的问题，恶意捣乱的，恕不欢迎。”
弹弓的出现，背景荧幕的位置被一张全屏的海报给占据，一个活动现场的感觉油然而生！
场下，林颖儿，平香彤已经开始走到座位的通道中准备随时可以把麦克风递给提问者。